【来源：eNet硅谷动力】 
　　eNet特约评论无论是传统互联网行业，还是现在火热的互联网Web2.0项目，大学校园都是一块重要的市场。因为大学生在经济上和思想上的趋独立性，怎么样打好学生牌就成为了一个针对性项目成功的重要因素。现在的市场活动很多，比如说非常流行的“某某校园行”，这绝对是一个多方获利的事情，同行联合和跨行联合往往都能够收到很不错的效果，无论是实际的产品销售，还是无形的文化传播，都让学生对此有了自己的认识，在表面上获得很高的声望。 

　　但实际上，大学生不会或者很难会成为互联网消费的主力，这主要有几个方面的原因。第一是大学生自身的情况决定的，进入大学校园的学生都希望自己能够马上独立，希望自己能够马上为人所知，干出一番惊世伟业出来，不平衡的心态导致了很多学生眼高手低，看不起别人，也看不起进入学校做活动的一些公司或者具体项目。即使是短时间的认同和崇拜，那也是建立在希望自己就是第二个比尔·盖茨的基础之上，用同行竞争的观点来认识这些进入校园的项目，在这样思想的指引下，你很难让这些学生心甘情愿的掏腰包。

　　学生不买账还在于项目对学生的可有可无，不管在宣传当中说这些服务能够给学生带来如何如何实际的实惠，但这对于学生的影响绝对不会超过英语四六级讲座或者就业指导对学生的吸引力。多数学生生活上的单调让一些校园活动能够进行，但能够长时间的产生影响，就成了很值得商榷的事情。不过现在也仍然有一些比较实在的活动，比如说校园兼职的介绍，这也是目前很多大学生网站的服务项目，无论是操作流程还是盈利模式都有了比较成熟的范例，学生也能够通过这个服务得到自己需要的面试机会，能够看到短时间内的收获，就能够让这样定位学生的服务比较顺利的进行下去。

　　造星运动的蓬勃发展满足了学生的自我表现欲望，但这样的活动除了能够吸引学生的眼球之外，实际的效益却很难体现。多数的校园活动也是呈现这样一个趋势，你能够用铺天盖地的传单和海报占据校园里面所有空白的墙壁，但这样的地推模式仍然不能成为学生掏钱的理由。很多利用学生来发展自己的商家联盟的项目又从另一个方面打击了学生的积极性，看中学生思想上的单纯，用学生的精力为自己服务，哪怕学生能够在短时间内获得报酬，但这已经是透支了学生市场，年轻人是会厌倦的，不恰当的活动让学生产生的抵触情绪，这样的反效果对于以后做学生市场也是一个很大的阻碍。

　　校园活动对于商家或者团队来说并不会是非常轻松的事情，无论是筹备时候在学校的层层审批，还是在具体活动上的具体操作，都会给商家和团队带来非常明显的负担，如果没有非常实际的效益，那这样的活动是得不偿失。你可以想象学生能够为哪些服务买单，但这样的服务至少目前看来仍然是非常的稀少。

(责任编辑：水涨船高)